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segunda-feira, 11 de março de 2013

Workshop (Des)construir a Inclusão: Uma abordagem dramática

O Wokshop "(Des)construir a Inclusão: Uma abordagem dramática" realiza-se nos dias 21 e 22 de março, no Instituto Piaget de Almada.

O Workshop será dinamizado por um conhecido Ator-Mimo e Professor da Universidade de São Paulo (Brasil).

Inscrições:
  • Sócios da Pró-Inclusão ANDEE e Estudantes do Instituto Piaget de Almada - 10€
  • Não Sócios - 25€
Efetuar o pagamento para NIB 0036 0106 99100042329 74 e enviar comprovativo para o email da Associação.

Faça já a sua inscrição para proandee@gmail.com

As inscrições são limitadas com preferência pela ordem de inscrição.

sexta-feira, 26 de outubro de 2012

Workshop - Procura Ativa de Emprego

A Associação Salvador vai promover, nos dias 13 e 14 de Novembro, das 10:00h às 17:30h, no Hotel Fontana Park, em Lisboa, a iniciativa "Workshop Procura Ativa de Emprego".

Esta iniciativa com duas sessões distintas destina-se a pessoas com deficiência motora e tem como objetivos desenvolver competências que potenciem a integração profissional de pessoas com deficiência no mercado de trabalho.

A participação é gratuita, com obrigatoriedade de inscrição até 31 de Outubro, com vagas limitadas aos lugares existentes.

Para mais informações adicionais poderá aceder ao link da Associação Salvador

In: INR

sexta-feira, 23 de março de 2012

Workshop: "Intervenção na Disortografia"

O Núcleo das Dificuldades de Aprendizagem, está a organizar mais um workshop, no dia 11 de Abril das 15h às 18h no CADIn.

Neste Workshop vamos partilhar quais são as estratégias mais eficazes para intervir com alunos com Disortografia.


In: CADIn

sexta-feira, 9 de março de 2012

Workshop: "Autismo primeiros passos..."

Vai decorrer no CADIn um workshop com 3 Módulos com o objetivo de dar formação nas áreas da avaliação e intervenção precoce em crianças com Perturbações do Espectro do Autismo. Indicado para pais e para profissionais da saúde e da educação que trabalham em serviços de intervenção precoce.

  • Módulo 1: Avaliação – Instrumentos de Rastreio e Diagnóstico Precoce (31 Março)
  • Módulo 2: Intervenção – Primeiras etapas na Intervenção Precoce (28 Abril)
  • Módulo 3: Comunicação – Estratégias de Intervenção na Comunicação e Linguagem (5 Maio)

Dinamizadoras (Núcleo de Perturbações do Espectro do Autismo):

Carla Almeida

Bárbara Silva Dias

Ana Rita Gonzalez

Horário: 9h – 13h no Auditório do CADIn

Preço: 40 euros (por módulo) ou 95 euros (os 3 módulos)

Inscrições: congressos@cadin.net

Informações: 214858241 ou 912540412


In: CADIn

quinta-feira, 10 de novembro de 2011

Workshop Perturbações do Sono

As perturbações do sono das crianças criam frequentemente alterações no sono dos pais, uma vez que estas acabam por exigir a sua presença para dormir tranquilamente. 
Rapidamente os pais acabam por experimentar as consequências do mal dormir no seu funcionamento diurno, tanto ao nível do cansaço físico, como nas capacidades cognitivas e na estabilidade emocional.

Urge então dotar os pais de recursos e estratégias eficazes que lhes permitam ajudar o filho a dormir tranquilamente no seu quarto enquanto reconquistam a cama do casal.

Programa:

8.45 – 9.00
Receção e secretariado

9:00 – 11.00
Porque devem pais e filhos dormir em espaços próprios
Compreendendo os ritmos biológicos e o ciclo do sono
Alterações diurnas que acabam na cama dos pais (medos e ansiedade)

11.00 – 11.15 
Intervalo

11.15 – 13.00
Perturbações do sono que acabam na cama dos pais (insónia comportamental e higiene do sono, sonambulismo, terrores noturnos, pesadelos)
Reconquistando a cama do casal com tranquilidade e consistência
Discussão e conclusões

13.00
Avaliação do workshop e entrega de certificados.

Metodologia:
Apresentação formal de conteúdos, atividade prática, visualização de vídeo, casos clínicos ilustrativos e discussão aberta.

Destinatários
Pais e outros cuidadores
Psicólogos e outros técnicos de saúde
Estudantes do ensino superior nas áreas da psicologia ou da medicina

Dinamizadora 
Mafalda Leitão, psicóloga clínica e coordenadora da Consulta de Perturbações do Sono.

Custo de Inscrição: 30 euros
Inscrições limitadas a 20 participantes.
É necessário um mínimo de 8 participantes para a realização do workshop.

Modo de inscrição e pagamento:
Envie um e-mail para congressos@cadin.net, anexando a ficha de inscrição, juntamente com o comprovativo de transferência bancária.
A transferência deverá ser efectuada para o N.I.B. 0010 0000 3223700000246 (Banco BPI – Agência Cascais/Guia).

Esta documentação também poderá ser enviada por correio, para o CADIn.


In: Cadin

segunda-feira, 23 de maio de 2011

Intervir na Hiperactividade Ana Rodrigues - 04 Junho

Após o sucesso da formação de Lisboa e das várias solicitações do Porto, convidamos a Dr.ª Ana Rodrigues para novamente partilhar connosco o seu conhecimento e experiência sobre a intervenção na Hiperactividade, e convidamo-lo(a) a estar também connosco. Iremos reunir-nos no dia 4 de Junho pelas 14 h onde teremos um momento informal e descontraído de partilha mútua entre a Dr.ª Ana Rodrigues e todos os que quiserem juntar-se a nós neste momento. Falaremos sobre a hiperactividade mas sobretudo nos diferentes tipos de acção e respectivas estratégia na intervenção para pais e profissionais que lidam com crianças hiperactivas. 


O Local será Pousada da Juventude do Porto, no dia 04 de Junho com inicio pelas 10h e término pelas 12h. 

Este encontro tem um custo de 25€ com materiais, certificados e lanche já incluídos. 

Ana Rodrigues possui Doutoramento em Motricidade Humana na especialidade de Educação Especial e Reabilitação (UTL/FMH), Mestrado em Educação Especial; Licenciatura em Educação Física ramo Educação Especial e Reabilitação está também a concluir licenciatura em Psicologia na Faculdade de Psicologia da Univ. de Lisboa.

Com uma vasta experiência de intervenção terapêutica em crianças hiperactivas, actualmente exerce no CADIN para além de ser docente na Fac. Motricidade Humana 

segunda-feira, 9 de maio de 2011

Workshop " Musicopedagogia em Educação Especial"

Workshop "Musicopedagogia em Educação Especial"

17 de Maio de 2011 (terça-feira)


Este workshop abordará a utilização da música como mediador do desenvolvimento e da aprendizagem de alunos com NEE, através de vivências práticas com a utilização de instrumentos musicais .

Este workshop dinamizado pelo Prof. Mauro Carboni (Musicoterapeuta, Professor do Istituto Universitario di Scienze Motorie - Università degli Studi di Roma “Foro Italico” per lo Sport e il Movimento, autor do livro: “Musicopedagogia: l’esperienza sonoro-musicale come aiuto alla persona nella relazione pedagogico clínica”) realizar-se-à no próximo dia 17 de Maio (das 18h00 às 21h00).

Local: Instituto Piaget Campus Universitário de Almada; ALMADA; Quinta da Arreinela de Cima (em frente à estação de comboios do Pragal)

Sala A r/c

Inscrições:

Sócio da PIN - ANDEE e da APP………10€

Público em geral… 15€

Alunos e professores do Instituto Piaget….10€

Incrições via e-mail (nome, morada, e-mail e telefone)

Para: proandee@gmail.com

Pagamento no dia 17/05/2011
Em numerário
Das 17h30 às 18h00

VAGAS LIMITADAS

Promoção:


Parcerias:

Escola Superior de Educação Jean Piaget – Campus Universitário de Almada 

ASSOCIAÇÃO PORTUGUESA DE PSICOMOTRICIDADE

segunda-feira, 2 de maio de 2011

Workshop: "(Com)viver com as diferenças"

Irá realizar-se, no próximo dia 09 de Maio, no auditório da Biblioteca Municipal de S. João da Pesqueira, um Workshop intitulado "(Com)viver com as diferenças", no seguimento das acções que promovem a inclusão social das pessoas com Necessidades Educativas Especiais.

No âmbito do programa CLDS (Contrato Local de Desenvolvimento Social), o projecto PI+PA - Promover e Inovar mais Perto do Amanhã - definiu no seu plano de acção promover a inclusão social das pessoas com Necessidades Educativas Especiais.

Assim, e no seguimento do primeiro workshop "Direitos Iguais: Pessoas com Necessidades Educativas Especiais", realizado em Fevereiro do ano transacto, o PI+PA prossegue esta reflexão organizando o segundo workshop intitulado "(Com)viver com as diferenças", no próximo dia 09 de Maio (segunda-feira), no auditório da Biblioteca Municipal de S. João da Pesqueira e que contará, entre outros oradores convidados, com a presença da Dr.ª Marta Crawford (sexóloga).

Porque conviver com as diferenças é um desafio, convidamo-lo a vir traçar connosco novas estratégias para o convívio social com a diferença.

Seja diferente e ajude-nos a uniformizar / equilibrar.

Participe!

Inscreva-se já!

Descarregue a ficha de inscrição, preencha-a e entregue-a, pessoalmente nas instalações do PI+PA em S. João da Pesqueira, ou envie-nos a ficha digitalizada para o email: geral@clds-pipa.com

Pode ainda manifestar o seu desejo de assistir ao Workshop escrevendo-nos uma mensagem através do formulário disponível na página da Internet do CLDS-PI+PA ou enviando-nos uma mensagem de correio electrónico para o endereço acima mencionado. Desta forma, preencherá posteriormente a ficha de inscrição no dia da realização do Workshop.

Contamos com a sua presença!

Para consultar toda a programação do Workshop faça o download do programa, clicando na ligação abaixo.

Confira a agenda...



sábado, 9 de abril de 2011

Ciclo de Formações 2011 da APPDA-Setúbal

Próximos Workshops do seu Ciclo de Formações 2011 da APPDA-Setúbal
 
 
Aceda aos programas nos folhetos em anexo ou em www.appda-setubal.com

Ciclo de Formações 2011 da APPDA-Setúbal
:

  - Autismo - Inclusão Escolar - 7 de Maio de 2011
  
  - Síndrome de Asperger (desde a idade escolar até à inclusão no mundo do trabalho) - 14 de Maio de 2011
  
  - A Dislexia: da Avaliação à Intervenção - Estratégias para Casa e Escola - 21 de Maio de 2011
 
  - Workshop de Jogos e Reeducação para Crianças com Dislexia - 28 de Maio de 2011

Local: Quinta do Conde

Duração: 6 horas (10h00 às 17h30)

Preços: Sócios da APPDA-Setúbal e Estudantes - 35.00€ / Não Sócios - 40.00€

Inscrição em 2 Workshops: desconto de 10%
Inscrição em 3 ou + Workshops: desconto de 15%

Para mais informações:

Site: www.appda-setubal.com
Emails: appda-setubal@sapo.pt / geral@appda-setubal.com
Telefone/Fax: 265 501 681

segunda-feira, 21 de março de 2011

Centro ABA promove Workshop de Integração Sensorial

Esta acção de formação terá como objectivo dar a conhecer sumariamente, o processo de Integração Sensorial que ocorre em todos os seres humanos e fornecer os sinais de alerta para tornar possível a sinalização de problemas neste processo nas crianças. Irá fornecer um conjunto de estratégias para aplicar com as crianças que apresentem sinais desses problemas no contexto de sala de aula, possíveis de serem utilizados por educadores e professores.

Data: 26 de Março

Local: Centro ABA, Av. de Sintra Lote 2, 2750-494 Cascais

Preço: 20€

Formadora: Susana Reis, Terapeuta Ocupacional

Pós-graduada em Integração Sensorial

Programa:

9h30 - Recepção dos participantes

10h - O que é a Integração Sensorial

10h30 - Como identificar problemas de Integração Sensorial

11h15 - Coffee Break

11h30 - Estratégias para lidar com crianças com estes problemas na sala de aula

13h - Terminação da Apresentação

Contactos:

ABA Centro de Terapias Comportamentais
Av. de Sintra, Lote 2
2750-494 Cascais
Tel. +351 214 839 313
Fax +351 214 839 315
geral@centroaba.com
www.centroaba.com

In: Ajudas

segunda-feira, 7 de fevereiro de 2011

Leitura e Escrita no Jardim-de-Infância: formas de intervenção educativa intencionais

 
Pensar numa educação de qualidade para as crianças desde os primeiros anos de vida é fundamental e essencial para um desenvolvimento global, harmonioso e progressivo da criança enquanto cidadão de direitos, dizem-no vários autores.

Para tal, torna-se indispensável (re)pensar práticas educativas, reflecti-las, transformá-las, melhorá-las … considerando as intencionalidades pedagógicas que lhe dão suporte.

Actualmente, apesar de se reconhecer a importância da exploração da leitura e da escrita desde as tenras idades, muitos profissionais de educação questionam-se sobre como fazer essa exploração no domínio da leitura e da escrita; interrogam-se também acerca das estratégias que devem utilizar, o tipo de actividades que devem planificar e a forma como estas devem ser exploradas com e pelas crianças.

Esclarece-se que pensar em aprendizagem educativa implica pensar em aprendizagens eficazes, contextualizadas e significativas para todas cada criança.

O presente workshop “Leitura e Escrita no Jardim-de-Infância: formas de intervenção educativa intencionais”, que irá ter lugar no dia 12 de Fevereiro de 2010, procura ser um tempo de partilha, de co-construção de conhecimentos, de reflexão e debate em torno de todas estas preocupações presentes no tempo actual.

Para mais informações, enviar mail para workshops@janelaredonda.pt
 
 

terça-feira, 11 de janeiro de 2011

Workshop "A Tecnologia ao Serviço das Pessoas com Limitações”

O Centro de Recursos TIC (CRTIC) de Chaves, em parceria com o Instituto Politécnico da Guarda, irá realizar no dia 25 de Janeiro, pelas 15h e 30m, um workshop subordinado ao tema "A tecnologia ao serviço das pessoas com limitações", no qual serão abordadas as seguintes aplicações: Magic Key, Magic Eye, Magic Joystick, Magic Keyboard e Magic Home.

Contactos:

Web: http://sites.google.com/site/crticeechaves/
Email: crtic@afgc.pt

Agrupamento Vertical Dr. Francisco Gonçalves Carneiro
Centro de Recursos TIC para a Educação Especial (CRTIC) - CHAVES

Horário: 15h30m — 18h

Local: Auditório EB2/3 Dr. Francisco Gonçalves Carneiro, Rua Contador de Argote Chaves

ORGANIZAÇÃO:

CRTIC - CHAVES
Instituto Politécnico da Guarda
Escola Superior de Tecnologia e Gestão
Av. Dr. Francisco Sá Carneiro, 50, 6300-559 Guarda
Telf.: 271220120

Para qualquer esclarecimento contactar:

CRTIC – Chaves
EB2/3 Dr. Francisco Gonçalves Carneiro
Telf. 276340360
Telm.: 939403474
Email: crtic@afgc.pt ,mariababo@afgc.pt

INSCRIÇÕES GRATUITAS e LIMITADAS
Até 18 de Janeiro

Email: crtic@afgc.pt , mariababo@afgc.pt
Telm.: 939403474

A tecnologia ao serviço das pessoas com limitações

CONTEÚDOS

- MagicKEY– sistema que permite controlar o rato do computador com os olhos e movimentos de cabeça.

- MagicEYE – sistema que permite controlar o rato do computador apenas com a direcção do olhar.

- MagicJoystick – programa que permite transformar um vulgar Joystick num dispositivo de controlo do rato.

- MagicKeyboard - programa que permite a criação de quadros de comunicação alternativa personalizados.

- MagicHOME – interface que permite controlar o ambiente.

DESTINATÁRIOS:

- Docentes, Educadores,Técnicos e Terapeutas, Encarregados de Educação,

- Assistentes Operacionais e outros profissionais ligados à educação

In: Ajudas

quinta-feira, 6 de janeiro de 2011

Curso Dificuldades de Aprendizagem Específicas de Leitura, Escrita e Cálculo

Formadores

Maria da Piedade Ramos (Docente Especializada em Educação Especial e Mestre em Gestão Curricular)

Cláudia Alfaiate (Psicóloga, Mestre em Psicologia do Desenvolvimento)
Local
Psikontacto, Coimbra
Horário
15 de Janeiro de 2011 – 9h30m – 12h30m e 14h30m – 17h30m
22 de Janeiro de 2011 – 9h30m – 12h30m e 14h30m – 17h30m
29 de Janeiro de 2011 – 9h30m – 12h30m e 14h30m – 17h30m

Limite de inscrições

30

Duração

18 horas

Resumo

O conceito de dificuldades de aprendizagem (DA) surgiu da necessidade de se compreender a razão pela qual um conjunto de alunos, sem défices visíveis, experimentava insucesso escolar, especialmente em áreas como a leitura, a escrita ou o cálculo.

Este conceito subentendeu, de imediato, uma discapacidade (dificuldade/perturbação) para a aprendizagem, numa ou mais áreas académicas, não condizente com o potencial intelectual do aluno, geralmente na média ou acima desta, entrando em conflito com os problemas de aprendizagem generalizados do aluno cujo potencial intelectual se situa abaixo da média.

De acordo com um vasto conjunto de investigações nacionais e internacionais, as dificuldades podem ocorrer em áreas muito diversas, designadamente nas que se relacionam com a linguagem escrita e a linguagem quantitativa, constituindo as crianças e jovens portadores de DA, o maior grupo de indivíduos com necessidades educativas especiais.

Importa, pois, analisar o funcionamento destes sistemas de linguagem (linguagem visual receptiva – leitura; linguagem visual expressiva – escrita; linguagem quantitativa – matemática), bem como as dificuldades específicas que neles podem surgir (dislexia, disortorgrafia, disgrafia, discalculia).

Todas estas dificuldades podem ser superadas em tempo útil, mediante um diagnóstico precoce e pluridisciplinar e uma intervenção adequada à sua especificidade. Esta tarefa é, contudo, muito complexa, quer pela diversidade de conceitos inerentes a esta problemática, quer pelo facto de a mesma não estar incluída no currículo da formação inicial da maioria dos profissionais intervenientes no processo de avaliação e intervenção.

Nesta perspectiva, considera-se importante, no âmbito desta acção de formação, criar um espaço de reflexão e de clarificação conceptual destas dificuldades, bem como apresentar formas de diagnóstico e de intervenção e casos práticos de crianças e jovens com DAE.

Mais informações Aqui

quarta-feira, 5 de janeiro de 2011

Workshop: A Hiperactividade

PPDA - Associação Portuguesa para as Perturbações do Desenvolvimento e do Autismo - Setúbal

Este Workshop terá uma parte mais expositiva, centrada na teoria e apresentando o corpo teórico que será a matriz da intervenção, e uma parte mais prática, centrada na intervenção e apresentando indicações gerais e específicas para orientar a intervenção e gestão diária do comportamento das crianças e adolescentes com PHDA nos diferentes contextos de vida. 

Formadoras: Joana Carneiro e Sara Simões

*Ambas técnicas do SEI - Centro Desenvolvimento e Aprendizagem

Destinatários: Pais; Professores e Educadores de Infância; Técnicos; Estudantes; Outros interessados.

Programa

  • 09:30h – Recepção dos participantes
  • 10:00h
    • - Pertubação da Hiperactividade e Défice de Atenção - Definição, Critérios de diagnóstico (DSM IV) e Subtipos
    • - Prevalência
    • - Etiologia
    • - Comorbilidade
    • - Modelo teórico
    •  
  • 11:30h - Coffee Break
  •  
  • 12:00h    - Intervenção - Algumas Indicações Gerais
    • - Integração na Educação Especial e Adequações no Processo de Ensino e Aprendizagem
    • - Técnicas, Estratégias e Procedimentos úteis no contexto de sala de aula e no contexto familiar
    •  
  • 13:00h – Pausa para almoço
  •  
  • 14:30h – Casos Práticos
  •  
  • 15:30h – Intervalo
  •  
  • 15:45h – Casos Práticos
  •  
  • 17:30h – Encerramento

Local: Av. Cova dos Vidros, lote 2367 R/C Quinta do Conde 2975-333 Sesimbra

Número de Participantes: 24 Formandos (selecção por ordem de chegada das inscrições)

Duração: 6 Horas

Secretariado

Helena Romeiro – 933 407 369
Carmen Cristino – 919 530 777
Telefone/Fax: 265 501 681, Email: appda-setubal@sapo.pt

Coordenadoras

Elisabete Ferreira – 913 093 321
Isabel Batista – 966 044 589
 

Inscrição: Sócios da APPDA – Setúbal e Estudantes – 35.00€

                Não Sócios – 40.00€

 

Contactos e inscrições em :

Telefone/Fax: 265 501 681 
 

sexta-feira, 3 de setembro de 2010

Novidades e Notícias do CentroABA


Natação Adaptada no Holmes Place Quinta da Beloura

As aulas de natação adaptada têm como objectivo geral a promoção da autonomia dos indivíduos no meio aquático e a aquisição de competências de nado. Ajudam a aumentar o potencial e as capacidades dos indivíduos ao nível da consciência corporal, do desenvolvimento da lateralidade, do equilíbrio, do sentido de orientação, da tonicidade, aspectos posturais, bem como o desenvolvimento do sentido rítmico e da estruturação espacio-temporal . Promove também o bem-estar pessoal através do relaxamento e da eliminação de tensões corporais.

A duração da aula é de 45 minutos. Para marcar, contacte o Centro ABA.

Este mês o Centro Aba destaca: o serviço de Natação Adaptada, os novos serviços de consultas da Dra. Catarina Rivero, representação do Centro ABA no Congresso de Creta e o calendário de Workshops.

NEWSLETTER Nº 7
Setembro 2010
ABA– Centro de Terapias Comportamentais Av. de Sintra, Lt 2 2570-494 Cascais www.centroaba.com geral@centroaba.com

Consultas de Psicoterapia Individual, Terapia Familiar e de Casal com Dra. Catarina Rivero no Centro ABA

Consultas de Terapia Individual, Familiar e de Casal em Cascais, às 4ª feiras, entre as 9h e as 21h, no espaço do Centro ABA.

Psicoterapia Individual:
Acompanhamento psicológico individual, com vista ao apoio emocional e promoção do bem-estar do indivíduo, a partir de uma situação de crise e/ou de motivação para o desenvolvimento pessoal.

Terapia Familiar e de Casal
Acompanhamento de famílias e casais em crise, que pretendam reencontrar o equilíbrio e bem-estar, a partir de uma abordagem sistémica, orientada para as soluções e recursos.

Alguma informação sobre Catarina Rivero:
Catarina Rivero é psicóloga clínica pela Faculdade de Psicologia da Universidade de Lisboa. Com formação em Terapia Familiar pela Associação Portuguesa de Terapia Familiar e Comunitária (APTEFC). Master em Terapia Familiar e Sistemas da Faculdade de Medicina da Universidade de Sevilha. Fez formação em Alcoologia no Centro Regional de Alcoologia do Sul (CRAS).

Presença do Centro ABA no Congresso
De 21 a 24 de Setembro, decorre em Creta a 5ª Conferência da Associação Europeia de Análise Comportamental Aplicada, onde Nicole Dias e Reut Peleg estarão como oradoras, representando assim, o Centro ABA com 3 apresentações!

Calendário de Workshops 2010/2011

Comportamento Verbal: Linguagem e Comunicação
Data: 09 de Outubro de 2010
Local: Infantário Ogá Mita, Rua do Lidador, Nº 336, 4100-304 Porto

Data: 06 de Novembro de 2010
Local: Centro ABA, Cascais

O sono
Data: 09 de Abril de 2011
Local: Centro ABA, Cascais

Ecologia
Data: 11 de Junho de 2011
Local: Centro ABA, Cascais
Consulte os folhetos dos workshops em http://www.centroaba.com/pt/

ABA– Centro de Terapias Comportamentais Av. de Sintra, Lt 2 2570-494 Cascais www.centroaba.com geral@centroaba.com

terça-feira, 29 de junho de 2010

Encontro Inclusivo de Dança, na Ilha da Madeira

Entre os dias 26 e 31 de Julho a AAAIDD promoverá o 1º Encontro Inclusivo de Dança (ENCLUDANÇA), em diferentes locais na Ilha da Madeira.

Abaixo enviamos a lista dos workshops, datas e locais de realização, além de breves informações sobre cada formador e, no anexo, os procedimentos e a ficha de inscrição. Não é necessário ter experiência anterior em dança para participar!!!

Também pode indicar, no documento do anexo, se deseja assistir aos depoimentos, conferência e/ou mesa redonda. Todas estas actividades são gratuitas, sujeitas a confirmação prévia e a lotação dos espaços onde acontecerão.

Há descontos para as inscrições feitas até 16 de Julho e o número máximo de participantes por workshop é de 20 pessoas.

Se desejar alguma informação adicional, entre em contacto connosco, visite o nosso site ou a página do Grupo Dançando com a Diferença no Facebook.

WORKSHOPS

PEDRO MACHADO
Workshop 1 – “Intuição e Intenção”
Ginásio de São Martinho - 26 de Julho – 18 às 22h
Nascido em França, criado no Brasil e educado na Inglaterra, Pedro Machado, depois de concluir um BA (Hons.) em Dance Studies no Laban Centre, uniu-se à CanDoCo Dance Company (Londres), onde permaneceu por nove anos apresentando-se e ensinando.
Já dirigiu duas curtas-metragens para esta entidade como parte do seu projecto educativo "Spaces Between". Em Abril de 2007 foi nomeado, juntamente com Stine Nilsen, para assumir o lugar da directora artística fundadora Celeste Dandeker. 
Paralelamente a CanDoCo, desenvolveu inúmeros outros projectos com diferentes coreógrafos.
Seu próximo projecto será “My Desert”, uma curta-metragem com a bailarina Catherine Bennett e a cineasta Lucy Cash.

GABRIELA MARTIN LEÓN
Workshop 2 – “Diferentes corpos e uma mesma linguagem” 
Ginásio de São Martinho - 28 de Julho – 18 às 22h
Presidente da Fundación Psico Ballet Maite León (Madrid), é bióloga de formação, sendo especialista em estudos comparativos entre primatas e humanos com problemas comportamentais e sociais. No âmbito da dança, é bailarina de técnica clássica, ballet clássico espanhol,além de coreógrafa de dança contemporânea, figurinista e cenógrafa.
Começou a trabalhar na Fundación Psico Ballet Maite León desde as suas origens. Actualmente dirige e preside a Fundación Psico Ballet Maite León, após o falecimento da sua mãe, Maite León.

ROSÂNGELA BERNABÉ E RENATA CARVALHO
Workshop 3 – “Dinâmicas de Expressão” 
Ginásio de São Martinho - 29 de Julho – 18 às 22h
Rosângela Bernabé é professora de Educação Física, Pós-graduada em Dança e Mestre em Educação Física, Adaptação e Saúde. É professora da Universidade Salgado de Oliveira, no curso de Fisioterapia e nas Faculdades Maria Thereza, no curso de Educação Física (Rio de Janeiro).
Renata Carvalho é psicóloga e foi a primeira Bailarina cadeirante do Brasil. Integra o Grupo Giro desde a sua criação há 22 anos, sendo uma das suas fundadoras. Já se apresentou inúmeras vezes em festivais e congressos dentro e fora do Brasil. Possui formação em Reeducação do Movimento pela Escola do Movimento Ivaldo Bertazzo.

CARLA VENDRAMIN
Workshop 4 – “Sincronicidade e Conectividade - Corpo / Espaço / Corpo”
Centro das Artes Casa das Mudas - 30 de Julho – 14 às 18h
Fisioterapeuta de formação, mestra em coreografia e com o curso de dança comunitária, Carla Vendramin é professora do programa Step into Dance do Royal Academy of Dance, onde ministra aulas de dança na escola West Lea para crianças com necessidades educativas especiais. Desde 2009 vem desenvolvendo um extenso trabalho no centro Markhouse, envolvendo pessoas com diferentes tipos de deficiência. Trabalhou nos projectos educacionais da CanDoCo Dance Company entre 2005 e 2008, realizou dois cursos com Adam Benjamin e foi sua assistente num workshop realizado em Yerevan, Armenia em 2007. 
Durante 2009, Carla juntamente com as bailarinas Julie Cleves e Kimberley Harvey, que conheceu através do CanDoCo Foundation Course, começaram uma pesquisa colaborativa juntas. No mesmo ano, fizeram duas apresentações do trabalho em andamento, e em Maio de 2010 participaram do Brighton Fringe Festival, na Inglaterra.

AAAIDD
Henrique Amoedo
Director Artístico
TM: +351 (92) 706 9966 / +351 (93) 413 8225

Morada: Caminho de Santo António, 70

Edifício Aquariano R/C - Loja D

9020-001 Funchal

Telf: +351 (291) 752 157


quarta-feira, 9 de junho de 2010

Curso de Iniciação ao Braille

Objectivos: Promover o domínio de algumas competências de leitura e escrita na Grafia Braille

Certificado: Certificado de frequência

Duração: 15 horas

Programa:

- Introdução ao Sistema Braille 

- O Sistema Braille 

- A grafia Braille para a Língua Portuguesa 

- Noções das grafias matemática e informática para Braille 

- Produção de Braille informatizado 

Horário:

16 a 20 de Junho 2008 - Das 10h às 13h

30 de Junho a 4 de Julho 2008 - Das 17h às 20h

07 a 11 de Julho 2008 - Das 17h às 20h 

Inscrições:

Local: Serviço de Apoio ao Aluno, e 2ª a 6ª f das 10h às 15h

Custo: 50€

Documentos necessários no acto da inscrição:

- Ficha de Inscrição (disponibilizado pelo SAA)

- Fotocópia BI 

- Fotocópia Cartão Contribuinte

Informações
Serviço de Apoio a Aluno - Faculdade de Letras
Tel. : 21 792 00 23
E-mail: saa@fl.ul.pt

terça-feira, 25 de maio de 2010

Autismo, ensino estruturado no modelo Teacch

6º Workshop sobre o Autismo, em Lisboa.

Local: Hospital CUF Descobertas, Parque das Nações, Lisboa

Data: 29 de Maio de 2010

Horas: das 10h00 às 17h00 

Os objectivos deste Workshop são: 

Conhecer o modelo Teacch; Aplicá-lo nas salas do Ensino Estruturado; Identificar e organizar as salas, para introdução do modelo; Avaliar os alunos de forma a planear os objectivos de intervenção; Construir materiais para a implementação do modelo Teacch. 

Os destinatários são os Profissionais com intervenção na área da Educação ou da Saúde da criança e/ou do adolescente, os Estudantes de cursos das áreas da Educação ou da Saúde e os Pais ou Encarregados de Educação.

terça-feira, 18 de maio de 2010

Semana Dedicada à Pessoa com Deficiência

Semana Dedicada à Pessoa com Deficiência - 31 de Maio a 4 de Junho de 2010

Agrupamento de Escolas Oeste da Colina e Escola Secundária Carlos Amarante

O Agrupamento Vertical de Escolas Oeste da Colina (AVEOC), desde há três anos considerado Agrupamento de Referência para alunos Cegos e com Baixa Visão, com sede na EB 2/3 Frei Caetano Brandão, Maximinos, Braga, tem apresentado uma experiência continuada junto de alunos com Necessidades Educativas Especiais (NEE) nos domínios da deficiência visual, cognitiva/motora e autismo.

O grupo de educação especial do AVEOC, em colaboração com a Escola Secundária Carlos Amarante, sente a necessidade de partilhar com a comunidade envolvente e com os parceiros institucionais a sua perspectiva educacional desenvolvida junto das famílias e dos alunos com NEE. Assim, decidiu organizar uma Semana de partilha e reflexão que traduzimos, de forma simples, por “Onde se encontra a diferença..”. Esta semana decorrerá entre 31 de Maio e 4 de Junho.

Esta denominação visa demonstrar que as pessoas com deficiência, sejam crianças, jovens ou adultos, são crianças, jovens e adultos como quaisquer outros, mas, devido às suas limitações de carácter permanente, apenas necessitam de apoios técnicos (materiais e humanos) diferenciados e mais permanentes ao longo da vida. Assim, é aqui que se encontra a diferença!

A semana dedicada à Pessoa com Deficiência irá iniciar-se no dia 31 de Maio, com o “Encontro e Partilha” de um grupo de instituições que integram o Fórum Municipal para as Pessoas com Deficiência da Câmara Municipal de Braga. A «partilha» passará, na parte da manhã, por um leque variado de actuações desde danças, bombos ou teatros e, na parte da tarde, por um debate entre todas as instituições permitindo um saber mais elucidativo sobre cada uma e sobre o trabalho que desenvolvem.

No dia 1 de Junho, o AVEOC abre-se à comunidade para comemorar o “Dia das Expressões”. Conta-se com a presença de uma pessoa que se faz acompanhar do seu cão-guia, permitindo a interacção e a reflexão acerca da importância do cão-guia no seu dia-a-dia e na sua Orientação e Mobilidade. Em paralelo, decorrerá uma exposição de um conjunto de “obras tácteis”, desenvolvidas por todas as pessoas que desejarem vontade em expor a sua obra, que permite ao visitante sentir a arte de variadas formas, onde o tacto é uma das formas privilegiadas.

No dia 2 de Maio, o grupo de Educação Especial irá desenvolver acções de sensibilização em duas escolas do distrito de Braga, objectivando a abordagem de algumas áreas especificas do apoio ao aluno com Deficiência Visual, ou seja, do Braille, da Orientação e Mobilidade, da Estimulação Sensório-Perceptual e do Goalball.

Por fim, a semana culminará, no dia 4, com um Seminário Ibérico, intitulado “Os Percursos do aluno em Educação Especial - o ser criança, jovem e adulto” a decorrer no Museu Arqueológico Dom Diogo de Sousa. O Seminário visa dar a conhecer e discutir com toda a comunidade a nossa visão de Escola, reflectindo sobre o Apoio nas primeiras idades, sobre a Estimulação Sensório-Perceptual, os Factores de Auto-Determinação e a Transição Pós-Escolar.

“Acreditamos na capacidade e na necessidade de fomentar o conhecimento e uma interacção dinâmica entre as Famílias, a Escola, a Comunidade envolvente e as Instituições, de forma a que todos percepcionem o trabalho desenvolvido nos diferentes momentos da vida das famílias e dos alunos com NEE.

É a partilha destas diferentes experiências de vida, que nos permitirá perceber as áreas fortes e fracas do trabalho já realizado e em conjunto melhorar as competências a desenvolver e organizar em termos de futuro pós escolar uma rede de apoio aos alunos com NEE, que possa dar uma resposta eficaz de acordo com a sua problemática”.

Programa do Seminário Ibérico - “Os Percursos do aluno em Educação Especial - o ser criança, jovem e adulto” 

09:00 - 09:30
Sessão de Abertura
Director Regional da Educação do Norte • Director do AVEOC • Directora da
ESCA • Governador Civil de Braga* • Vereadora da Educação da CM Braga* •
EAE Alto Cávado* • Directora do CFAE Braga-Sul

09:30 -11:00
(30’+30’+30’)
1º Painel: Apoio nas primeiras idades
Moderador: Prof. Doutor Moura e Castro
O envolvimento parental
Prof. Doutora Leonor Moniz Pereira (FMH)
O desenvolvimento global da criança
Prof. Doutora Ana Maria Serrano (ANIP)
+ Debate

11:00 -11:15
Grupo de Gongos do Instituto D. João Novais e Sousa
Coffee Break

11:30 -13:00
(30’+30’+30’)
2º Painel: Estimulação Sensório-Perceptual
Moderadora: Dra. Conceição Menino *
O trabalho de Estimulação Sensório-Perceptual
Terapeuta Marta Samúdio (APPC) • Terapeuta Cristina Resende (APPC)
A Estimulação Sensório-Perceptual na Deficiência Visual
Dra. Maria Jesús Gómez (OCNE)
+ Debate

13:00 -14:30
Almoço

14:30 -16:00
(30’+30’+30’)
3º Painel: Factores de Auto-Determinação
Moderadora: Prof. Doutora Sofia Santos (FMH)
Os Factores de Auto-determinação na Deficiência Visual
Mestre Joaquin Herrera (ONCE)
Experiências em meio escolar
Psicóloga Sónia Dias (AVEOC)
+ Debate

16:00 -16:15
Coffee Break

16:30 -18:30
(30’+30’+30’+30’)
4º Painel: Transição Pós-Escolar
Moderadora: Dra. Lucinda Vila Verde (Centro D. João Novais e Sousa)
Apoio à pessoa com deficiência na inserção no mercado de trabalho
Dra. Sandra Marques (GIP)
Exemplos de sucesso no contexto associativo
APPACDM de Braga
Exemplos de sucesso no contexto laboral
+Debate

18:30 -19:00
Relação das conclusões
Sessão de Encerramento
Director Regional da Educação do Norte* • Director do AVEOC • Directora da
ESCA • Secretária de Estado Adjunta e da Reabilitação* • Presidente da CM
Braga* • Dr. Alfredo Cardoso - CM Braga

Aceda à ficha de inscição aqui: